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3、品析富有情韻美和音樂美的語言。

二、知識鏈接

阿里山， 位于臺灣嘉義縣東北，是大武巒山、尖山、祝山、塔山等18座山巒的總稱。 最高峰為大塔山，海拔為2663米，東距臺灣最高峰玉山（高3997米）甚近。阿 里山風(fēng)景區(qū)面積約有175公頃，是臺灣著名的天然森林公園和旅游勝地。

學(xué)習(xí)過程

一、預(yù)習(xí)檢測：

1、讀準(zhǔn)字音、理解重點(diǎn)詞語的含義。

風(fēng)靡（mǐ ） 山嵐（lán） 堪稱 （kān ） 諦聽（dì）咣當(dāng) （guāng）

鑲嵌 （xiāng ）魚鱉 （biē ） 靜謐（mì）參天( cān ) 雄踞 (jù )

一泓(hóng ) 幢(chuáng) 無可匹敵 (pǐ ) 紅檜(guì )

2\填空：吳功正（1943、10－），當(dāng)代《江海學(xué)刊》雜志社研究員，社長兼總編輯。國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、政府特殊津貼享受者。

3、解釋詞語。

心馳神往:

斑斕:

善男信女:

教化:

戲嬉:

妖媚:

賄賂:

二、自學(xué)指導(dǎo)：

整體感知：

1、朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀得流暢。邊讀邊劃出表示作者地點(diǎn)轉(zhuǎn)化的語句。

2、假如你是吳功正先生阿里山之行的導(dǎo)游，你將如何介紹今天的行程？請快速瀏覽課文，參照標(biāo)明作者行蹤的語句，填寫完善下列解說詞。

（溫馨提示：注意安排好說話的順序。還有啊，千萬別忘了你是導(dǎo)游，要注意語態(tài)和禮貌哦。） 參考答案填空：

大家好！非常高興，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家一起游覽阿里山，宴會結(jié)束后，我們將從（ 臺北的松山機(jī)場）乘飛機(jī)到達(dá)中部城市(嘉義)，然后改乘(森林小火車)進(jìn)山，經(jīng)過3個小時的運(yùn)行后我們會到達(dá) (阿里山站)，從這里開始我們需要步行上山，穿過一片（林區(qū)），我們會看到（姊妹潭），邁過（原始森林）間的（曲徑幽路），最終將會欣賞到阿里山的標(biāo)志和靈魂——(神木 )

3、阿里山給作者的印象是什么？（可用文中的語句回答）

答：風(fēng)光美如畫

三、合作探究：

1、阿里山如畫的風(fēng)光主要表現(xiàn)在哪幾個景點(diǎn)？請用五個字的短語來歸納一下，例如“古式的火車”。（作者在寫阿里山景物時，采用了移步換景的寫法，移步換景就是指不固定立足點(diǎn)和觀察點(diǎn)，一邊走一邊看，把看到的不同景物依次描寫下來。）

答：古式的火車，清澈的水潭，靜謐的森林，厚密的青苔，無邊的林海，神奇的神木。